ทิศทางการจัดการศึกษา
อุดมการณ์ในการจัดการศึกษา
ปรัชญา การศึกษาระดับอนุบาลเป็นรากฐานของชีวิต
เอกลักษณ์ ปลอดภัย อบอุ่น งอกงาม
อัตลักษณ์ สำนึกความเป็นไทย และใฝ่ใจในคุณธรรม
วิสัยทัศน์ มุ่งความเป็นเลิศบนพื้นฐาน 4 ด้าน โดยมีเป้าหมายในการพัฒนาโรงเรียน คือ
ด้านสิ่งแวดล้อม
ด้านบุคลากร
ด้านการเรียนการสอน
ด้านการบริหารและชุมชนสัมพันธ์
แนวการสอน วางพื้นฐานชีวิตที่ดี
ปลูกฝังให้มีคุณธรรม
ดำรงมั่นมรดกไทย
ปณิธาน เสริมสร้างรักษาสิ่งดีงาม พยายามแก้ไขสิ่งบกพร่อง
นโยบาย
เพื่อให้การดำเนินงานของโรงเรียนมีความสอดคล้องกับปรัชญาของโรงเรียน และสอดคล้องกับเอกลักษณ์ของโรงเรียน คือ ปลอดภัย อบอุ่น งอกงาม ดังนั้นโรงเรียนจึงได้กำหนดนโยบายเพิ่อใช้เป็นแนวทางดำเนินงาน โดยมุ่งหวังให้เกิดผลต่อผู้เรียน 3 ด้านคือ
ด้านความปลอดภัย
ทางโรงเรียนให้ความเอาใจใส่ดูแลเด็กในเรื่องต่างๆให้เด็กอยู่ในโรงเรียนอย่างปลอดภัยไม่ก่อให้เกิดความกังวลใจต่อผู้ปกครอง ในระหว่างอยู่ที่โรงเรียนด้วย
- การจัดอาคารสถานที่ให้สะอาด สวยงามและปลอดภัยเป็นสำคัญ
- มีการรับ – ส่งเด็กที่เป็นระบบระเบียบ
- การจัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่ดี
- มีครูดูแลเด็กอย่างใกล้ชิด
- การจัดอาหารถูกต้องตามหลักโภชนาการให้แก่นักเรียน
- การเลือกใช้แต่อุปกรณ์ของเล่นและเครื่องใช้ที่มีคุณภาพสูง ปลอดสารพิษ
ด้านความสุขและอบอุ่น
ทางโรงเรียนจัดการศึกษาให้สอดคล้องสนองต่อความต้องการของเด็กที่ต้องการความรัก ความอบอุ่น ความเข้าใจ ด้วยการปฏิบัติต่อเด็กเป็นอย่างดีด้วยความเมตตา รักใคร่ เพื่อให้เขาอยู่ในโรงเรียนอย่างมีความสุขอบอุ่น เสมือนโรงเรียนเป็นบ้านหลังที่สองของเขา ปลูกฝังให้เด็กรักโรงเรียน โดย
- การจัดสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนให้ร่มรื่น สะอาด สวยงามน่าอยู่
- ครูมีความผูกพันใกล้ชิดกับเด็ก
- มีการส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มเพื่อนอันเป็นพื้นฐานการเข้าสังคมที่ดีในอนาคต
- จัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่สนุกสนานเหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก
ด้านความเจริญงอกงาม
ทางโรงเรียนมุ่งอบรมสั่งสอนเด็กให้มีความเจริญงอกงามทั้งทางด้านร่างกาย,อารมณ์-จิตใจ,สังคม และสติปัญญา พร้อมกันไปทุกด้านอย่างสมดุลสอดคล้องสัมพันธ์กันตามความเหมาะสมกับวัย มุ่งให้เด็กมีความรู้สึกที่ดีต่อการเรียนด้วยกระบวนการ และเทคนิควิธีการสอนที่หลากหลายโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยมุ่งวางพื้นฐาน 3 ด้าน คือ
วางพื้นฐานชีวิตที่ดี ปลูกฝังให้เด็กมีคุณธรรม ดำรงรักษามรดกไทย
